Tornando visível a aprendizagem: Crianças que aprendem by Reggio Children PDF

By Reggio Children

ISBN-10: 8576555115

ISBN-13: 9788576555117

"Quanto um grupo relacional pode ser realmente um grupo de aprendizagem? Quanto a aprendizagem person pode ser reforçada e exaltada ou, ao contrário, sufocada e inibida no inside de um grupo de aprendizagem?

Essas são algumas das perguntas que acompanharam o projeto de pesquisa Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo, nascido do encontro entre Harvard � venture 0 e Reggio young children, que envolveu professores e pedagogistas das creches e das escolas da infância municipais de Reggio Emilia e pesquisadores do undertaking Zero.

As diferenças e os pontos de contato entre a experiência pedagógica reggiana e a do venture Zero

permitiram construir um confronto competente e atento que procurou identificar modalidades, processos e �instrumentos� para permitir aos professores refletirem, além dos processos de aprendizagem das crianças, sobre os processos dos adultos também, sustentando o seu pensamento e a sua ação em relação aos processos das crianças e ao diálogo com os colegas."

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